26.06.2012 День 2. Сплочение отрядов.

Утром - зарядка, молебен, завтрак, творческая линейка, как, впрочем, каждое утро.

В 11:15 - игры на сплочение отрядов. «Атомы, молекулы», «Шишки, жёлуди, орешки», «Я дрозд, ты - дрозд», «Комплименты», «Кто во что горазд» и т.д. - у каждого вожатого заранее заготовлен свой набор игр.

В 11:50 - коллективно творческое дело, где ребятам нужно вместе придумать и сделать из подручных материалов отрядную игрушку, которая будет символизировать их отряд.
Здесь, думаем, следует упомянуть, что изобретателем методики Коллективное Творческое Дело (КТД) или «педагогики сотрудничества, общей заботы» педагоги считают академика Игоря Петровича Иванова. («Все творчески, иначе зачем!» - девиз Иванова).
После обеда и тихого часа каждый отряд разучивает по одной песне и готовится к вечёрке «Отрядная мечта». После ужина мы узнаём о чем же мечтает каждый отряд. Игра-повторялка «А уточка та-та-та-та» становится любимой игрой. И по традиции день завершается отрядным огоньком: детям предлагается помечтать и написать «Письмо в будущее», каким они видят отряд в конце смены.